Grupa 6-latków

Wychowawczyni:
mgr Marlena Poręba
mgr Karolina Cyroń
Woźna oddziałowa: Jolanta Gajda

Biedronki – Czego się uczymy?

PAŹDZIERNIK

Tydzień I: BEZPIECZNIE NA DRODZE
Tydzień II: NASZE ZWIERZAKI
Tydzień III: JESIENNY LAS
Tydzień IV: Nowoczesne cuda – nie grozi nam nuda. Mali naukowcy. Zajęcia prowadzone wg koncepcji pedagogicznej F. Froebla

Umiejętności dziecka:
• Utrwalanie zasad bezpiecznego poruszania się po drodze oraz rozpoznawanie znaków drogowych i sygnalizacji świetlnej.
• Rozwijanie orientacji przestrzennej oraz umiejętności odczytywania prostych map, planów i symboli.
• Wprowadzenie w świat pisma: poznanie liter a, A; m, M; t, T; e, E drukowanych i pisanych.
• Ćwiczenie analizy i syntezy słuchowej wyrazów oraz doskonalenie sprawności grafomotorycznej.
• Rozwijanie umiejętności matematycznych: klasyfikowanie, przeliczanie, porównywanie zbiorów, rozpoznawanie figur geometrycznych i określanie kierunków w przestrzeni.
• Kształtowanie pojęć liczb 2 i 3 w aspektach kardynalnym i porządkowym oraz poznanie cyfr 2 i 3.
• Doskonalenie umiejętności językowych: słuchanie ze zrozumieniem, wypowiadanie się, opowiadanie i recytowanie.
• Kształtowanie wiedzy o sposobach udzielania pomocy, numerach alarmowych i zadaniach służb ratunkowych.
• Kształtowanie postawy empatii, wrażliwości na potrzeby innych i gotowości do udzielania pomocy.
• Rozwijanie aktywności muzycznej poprzez śpiew, taniec, zabawy muzyczno-ruchowe i grę na instrumentach.
• Rozwijanie kreatywności i wyobraźni w działaniach plastyczno-technicznych i konstrukcyjnych.
• Kształtowanie odpowiedzialnej postawy wobec zwierząt oraz poznanie zasad opieki nad nimi i roli weterynarza.
• Rozwijanie ciekawości poznawczej poprzez obserwacje, doświadczenia i wnioskowanie na ich podstawie.
• Poszerzanie wiedzy o środowisku leśnym, roślinach i zwierzętach żyjących w lesie.
• Kształtowanie postawy szacunku wobec przyrody oraz przestrzegania zasad zachowania w lesie.
• Rozwijanie zainteresowania pracą stolarza oraz wykonywanie prostych prac z użyciem narzędzi stolarskich.
• Poszerzanie wiedzy o sposobach przygotowywania się zwierząt do zimy oraz o wędrówkach ptaków.
• Rozwijanie umiejętności obserwowania zjawisk pogodowych i rozumienia ich związku z porami roku.
• Rozwijanie sprawności ruchowej, koordynacji i motoryki dużej poprzez zabawy i ćwiczenia gimnastyczne.
• Kształtowanie myślenia logicznego i samodzielności w działaniach praktycznych.